Mala škola osjećaja – poludnevni ljetni kamp za djecu (6–9 godina)
U sklopu Tvornice osjećaja organiziramo Malu školu osjećaja – poludnevni ljetni kamp namijenjen djeci od 6 do 9
godina, osmišljen kao sigurno i poticajno mjesto za razvoj socijalno-emocionalnih vještina.
Ovaj program nije samo organizirano čuvanje djece, već promišljeno i strukturirano vrijeme u kojem se djeca aktivno
uključuju u iskustva koja jačaju njihovo samopouzdanje, emocionalnu pismenost i osjećaj povezanosti s drugima.
Kroz terapeutske priče, pokret, dramske tehnike i kreativno izražavanje, djeca:
– uče prepoznati i izraziti vlastite osjećaje
– razvijaju empatiju i socijalne vještine
– jačaju unutarnju sigurnost i otpornost
– vježbaju suradnju i komunikaciju
Poseban naglasak stavljamo na rad kroz tijelo i iskustvo – jer djeca najbolje uče kada osjećaju, istražuju i izražavaju se
na sebi prirodan način.
Mala škola osjećaja posebno je korisna za djecu koja uskoro kreću u prvi razred i kojima je potrebno dodatno
osnaživanje, ali i za svu djecu koja imaju poteškoća s prilagodbom na školski ritam i rutinu, kao i za djecu koja trebaju
poticaj, prostor za izražavanje i jačanje samopouzdanja.
Kampovi se održavaju u prijelaznim razdobljima godine – na kraju školske godine, kada je djeci potrebno vrijeme za
integraciju i zaokruživanje iskustava prije ljeta, ali i na kraju ljeta, odnosno na početku školske godine, kada djeci
pružamo podršku u osnaživanju i pripremi za nadolazeće školske obaveze i nove izazove.
KADA? LJETNA MALA ŠKOLA OSJEĆAJA, 15. do 19.6. (prvi termin), 31.8. do 4.9. (drugi termin)
GDJE? Kreativni centar Košnica, Ratarska 10/1, Rudeš
ZA KOGA? Djeca od 6 do 9 godina
VODITELJI:
Tihana Fraculj — profesorica i dramska pedagoginja
Marko Jelić — profesor i glumac
(edukanti integrativne tjelesne psihoterapije)
CIJENA Cijena po polazniku je 180 €, za drugo dijete iz iste obitelji cijena je 140 €.
Kako izgleda jedan da u ljetnom kampu Mala škola osjećaja?
08:30 – 09:00 | Dolazak i slobodna igra
Djeca se okupljaju u opuštenoj atmosferi kroz slobodnu igru (crtanje, slaganje, simbolička igra, kratke interakcije).
Ovaj dio dana služi kao prirodan prijelaz iz kućnog okruženja u grupu, uz postupno povezivanje s drugom djecom i
voditeljima.
09:00 – 10:00 | Igre na otvorenom (strukturirane i slobodne)
Vrijeme provodimo vani kroz kombinaciju vođenih i slobodnih aktivnosti:
– timske i grupne igre
– igre povjerenja i suradnje
– mindfulness igre u pokretu (svjesnost tijela, daha, prostora)
– aktivnosti za razvoj socio-emocionalnih vještina kroz iskustvo
Cilj ovog dijela je razvijanje grupne dinamike, povezivanje djece, jačanje osjećaja pripadnosti te učenje kroz igru i
pokret.
10:00 – 10:15 | Užina i predah
Kratka pauza za užinu.
10:15 – 12:00 | Tematska radionica dana
Središnji dio programa u kojem se kroz terapeutske priče, mini predstave, dramske tehnike, pokret, igru i kreativno
izražavanje obrađuje jedna tema po danu.
Teme uključuju:
- dan: ljutnja – Biram kako regairam
- dan: strah – Straholovci
- dan: tuga – Kad tuga dođe tiho
- dan: asertivnost (vršnjački odnosi, zauzimanje za sebe) – Mislim jasno, kažem glasno
- dan: integracija (povezivanje svega naučenog) Osjećam, razumijem, biram
U završnom danu (integracija) predviđeno je i simbolično zaokruživanje procesa kroz mali završni projekt,
predstavljanje i dodjelu diploma te osnažujući dar za djecu.
Završni dio svakog dana – smirivanje i refleksija
Na kraju svakog dana odvajamo vrijeme za:
– kratko smirivanje (disanje, vođena relaksacija)
– dijeljenje dojmova (što mi je bilo važno, što nosim sa sobom)
– emocionalno zaokruživanje dana
Radionice su iskustvene i prilagođene djeci – kroz tijelo, igru, uloge i kreativne procese djeca uče prepoznati,
razumjeti i izraziti emocije te razvijaju konkretne socijalne vještine.
Najnoviji komentari